如何讓孩子的寒假充實有意義?特級教師劉鵬支招——“計劃+好習慣”讓孩子受益終身
寒假到了,“神獸出籠”。怎樣安排才能讓孩子的寒假充實有意義,成為擺在許多中小學學生家長面前的問題。
寒假是休息調整的好時機,也是養精蓄銳的“加油站”。如何合理利用寒假時間、科學制定假期安排、保證計劃有效執行,讓孩子度過一個快樂、充實的假期。1月23日,記者就家長普遍關心的問題,采訪了特級教師、咸陽市高新夢桃學校校長劉鵬。
寒假計劃應做到“兩個兼顧”
“制定寒假計劃的目的是促進孩子全面發展和成長,讓孩子掌握自我管理的能力。因此,各位家長在制定計劃時,務必兼顧孩子的實際情況與興趣愛好。”劉鵬表示。
他建議,寒假計劃的內容應豐富全面,既要確保每天安排一定的學習時間,又要為孩子合理規劃休息和運動時間,讓孩子在玩樂中成長。同時,家長應尊重孩子的個性化發展,在寒假期間培養他們獨特的興趣愛好,如繪畫、舞蹈等。此外,一份完整的寒假計劃還應包括社會實踐和家庭活動,這樣既能拓寬孩子的知識視野,又能增強家庭的凝聚力,讓愛與陪伴成為孩子成長路上最溫暖的力量。
假期注重培養良好習慣
“好習慣可以使孩子受益終身。寒假期間,應注重培養孩子閱讀、運動等良好習慣,提升綜合素養。”劉鵬說。
記者梳理發現,全國婦聯等16部門日前印發通知,聯合部署開展“把愛帶回家——真情暖童心相伴護成長”2024寒假兒童關愛服務活動。通知提出,要組織開展親子閱讀、運動健身、勞動實踐類親子活動,豐富兒童假期精神文化生活。
“家長應為孩子的假期設置一些具體目標,可以是掌握一項新技能,也可以是完成部分課程的預習。”劉鵬建議,根據目標,為每天或每周設定具體的學習和活動任務,如完成特定數量的習題、閱讀指定書籍等。每天還需要安排一定的體育鍛煉時間,多參與戶外活動、接觸自然,才能達到放松心情、增強體質、勞逸結合的目的。同時,可以利用寒假時間多一些親子互動,比如帶孩子一起做家務,教導他們基本的生活技能,或者陪孩子參觀博物館、科技館等,拓寬視野。
寒假計劃落地是關鍵
孩子在校學習時,每日時間由老師和學校安排。然而,一旦進入寒假,時間便主要由其個人支配。最令家長憂慮的是,盡管提前規劃了豐富多彩的假期計劃藍圖,但往往由于種種原因未能實現。
針對這一情況,劉鵬建議,在寒假計劃實施過程中,家長要定期與孩子溝通,了解他們的實際感受與建議,根據實際適時對假期安排進行調整。其間,家長不僅需要為孩子提供指導和監督,做好自律的行為榜樣,更應該尊重孩子的獨立性,鼓勵他們進行自我管理,培養孩子的時間管理能力。
另外,家長還可以巧妙設置一些獎勵機制。例如,當孩子有質量地完成了每日任務后,未嘗不可放手讓他們做點自己喜歡的事情,給孩子一些自由的空間,激發他們執行寒假計劃的積極性。
“還有一點需要注意,寒假是孩子們放松身心、培養興趣的絕佳時機。家長沒有必要過度焦慮,更不能把寒假當作‘第三學期’,盲目給孩子進行拔苗助長式的‘搶跑’,這樣反而會適得其反,對孩子成長不利。”劉鵬提醒道。
本報記者 寧黛艷
責任編輯:胡睿琳
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